-
Pokračovať v čítaní →: Veda je umenie (Moja škola budúcnosti) – výtvarná súťaž 2026To je krásna a hlboká myšlienka. Spojenie „veda je umenie“ dokonale vystihuje, že skutočný vedecký a technologický pokrok si vyžaduje obrovskú dávku kreativity, predstavivosti a elegancie – presne tak, ako umenie. „Najkrajší zážitok, aký môžeme mať, je tajomno. Je to základný pocit, ktorý stojí pri kolíske pravého umenia a pravej…
-
Pokračovať v čítaní →: Húsenica a sliepka (tvorba bájky)Na dvore gazdovala pyšná sliepka, ktorá zobkala zrno len s tými, čo mali pekné perie. Neďaleko na kelovom liste žila tichá húsenica, z ktorej si všetci uťahovali. Jedného dňa prišla prudká búrka a vietor odtrhol kelový list aj s húsenicou a hodil ju do blata. Húsenica sa márne snažila vyliezť…
-
Pokračovať v čítaní →: Umelecká školská keramikaNa hodinách predmetu Výtvarnej výchovy a Umenia a tvorivosť naši žiaci jednotlivých ročníkov na 1. stupni (triedy 2., 3. a 4.roč.) a 2. stupni (hlavne triedy 5., 6., 7., 8.roč.) vymodelovali z hliny rôzne výrobky podľa zadaných tém. Pod vedením jednotlivých pedagógov tak vznikla umelecká keramika, prvé skutočné žiacke produkty, výrobky vypálené v priestoroch školy v našom…
-
Pokračovať v čítaní →: Deň Zeme (tematický deň)Tento medzinárodný sviatok 22. apríla je venovaný ochrane životného prostredia a propagácii ekologického prístupu k našej planéte. Vznikol tak nápad žiackej kresby, ako v plastovej fľaši, končiacej často v moriach a oceánoch, hynú po celom svete rôzne živočíšne aj rastlinné druhy. Jednotlivé kresby nám ukazujú, ako si máme dávať pozor…
-
Pokračovať v čítaní →: Inscenovaná fotografia (tvorba animácie)Žiaci triedy 6.C na hodine VYV vytvorili sériu obrázkov s vymodelovaním postavičky z plastelíny, ktoré sa pod vedením študentky E. Gálovej z Brna a pani učiteľky O. Heribanovej nafotili a zostrihali jednotlivé snímky, doplnila sa hudba a vznikla pekná animácia s názvom Cestuj po Európe. Žiakom sa podarila téma Inscenovaná…











